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第四单元 牵挂你的人是我
【打开一扇窗】
总也倒不了的老屋，
活了好久好久。
胡萝卜先生的胡子，
变得好长好长。
学说话的小狗，
真的好难好难。
后来的故事怎样了呢？
我们一起猜一猜。
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任务 |
要 求 |
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你会怎样呢 |
1. 认识31个生字，读准8个多音字。会写13个生字，会写13个词语。 2. 阅读时关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，一边阅读一边预测，顺着故事情节去猜想，初步学习预测的一些基本方法。在预测中体验阅读的乐趣。 |
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我来想一想 |
1.尝试运用预测策略阅读课外书、口语交际、尝试续编故事。 2.知道预测要有依据，初步掌握预测的一些基本方法，如根据题目、插图和故事内容的线索，结合阅读经验、生活经验和生活常识，预测故事主要内容，预测故事不同的结局。 |
【学习开始了】
任务一 你会怎样呢
【活动一：你的长胡子怎么了】
同学们，又到了读故事的时候了。这回，我们要结识长着长胡子的胡萝卜先生，让我们来关心一下他到底发生了什么事情，结果又会怎样呢？
1.制作“胡萝卜先生”的名片
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