1.资料介绍：
小学一年级下册课文《四个太阳》优质课视频+课件+教案，一共2套，都含配套教案。本资料包仅供老师个人学习、研究或欣赏。
2.下载方式：
【用电脑】使用百度网盘链接保存下载。
不会使用网盘的请老师自己学习（虚拟物品无法退）。
3.预览如下：

【重难点】 

重点：识记8个生字和正确书写“太”“阳”二字。 难点：引导学生理解重点字词，体验情感。

 【解决问题策略】 

1、引导学生自主识字与老师的方法引领相结合。在充分引导学生利用已有的识字方法自主识字的基础上，教师给学生补充更多的识字方法如结合偏旁识字、归类识记、字理识字等帮助学生建立字音、字形与字义之间的联系。 

2、巧用信息技术，提高课堂效率。通过图片、微课、实物投影和交互游戏突破识字写字这一重点；同时利用动画、音乐、图片等让孩子体会情感突破难点，让学生在趣味中识字、读文、体会情感。 

【教学准备】 

希沃智能软件、微课、音乐、手机投影、字卡及图片 教学过程： 

一、神话故事导入，识写“太、阳”二字 

1、陈老师给你们带来了一个神话故事——后羿射日。 

（设计意图）：用制作的微课小视频《后羿射日》这一神话故事导入，既吸引了学生的注意力又弘扬了民族文化。 

2、日就是——太阳，谁能读好这个词？单独一个字会读吗？还能给阳组什么词呢？正确书写汉字可是一个牢记生字的好方法呢！咱们来写一写“太”字和“阳”字吧。 

①学写“太”字。 

“太”字是一个独体字，比较好写，请你仔细观察，怎么才能把“太”字写好看呢?小手拿起来跟我一起写写吧！  

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②学写“阳”字。 

“阳”字是一个合体字，他是什么结构？要写好左右结构的字可有秘诀，一比宽窄二比高低。左边的双耳旁可不好写，他由两笔组成，第一笔叫横撇弯钩，咱们读两遍吧！第二笔为竖。认真听、仔细看老师来写写双耳旁哦！小手拿起来咱们试着写一写双耳旁吧！阳字的笔顺咱们也跟着动画书空一遍吧！举起小手跟老师一起写！趁热打铁，咱们赶紧在书上描红、写一个太字和阳字吧！注意写字姿势。 

（投影展示）你们看，这个孩子写的怎么样？好在哪里？谁来评价评价？  （设计意图）：利用希沃笔顺动画演示运笔过程，手机投影展示学生书写作品，引导评价，直观形象。

 二、整体感知 初识课文 

1、今天，我们一起学的课文也跟太阳有关，齐读课题——4、《四个太阳》。读了课题，你有什么疑问吗？对啊，到底怎么回事儿呢？让我们带着疑问自由的朗读课文一遍，注意读准字音，读通句子。 

2、弄明白了吗，为什么会有四个太阳？那他画了哪四个太阳呢？请你快速找一找，并用横线画出来。 

（设计意图）：本单元的单元重点是找出课文中明显的信息，意在培养学生的阅读理解能力。本环节通过学生设疑和老师提问，让学生在通读全文的过程中既训练了提取信息的能力又为后面的随文识字奠定了基础。 三、 精读课文 随文识字 第一自然段 

1、你看，绿绿的太阳来啦！跟他打打招呼吧，谁来读？那你还见过绿绿的什么呢？——绿绿的（    ）。所以，绿绿的颜色带给你什么感觉？