说明：

1.里面含word文档, PDF文档，音频,视频，一共140多G。

2.视频类文件清晰度一般，大家可以参考，不需要自己删除哦。

3.本套资料涵盖内容比较齐全，网上杂乱无章还不能复制，这里小编帮您收集整理，节省了大量时间精力。

资料预览：

考教资的宝宝的来看哈！

（本资料适合教师招聘/考编看的哈，因为学校招聘可能就是直接拿教资真题或者直接一个主题或一个知识点给你讲课的！）

小白：先看网盘的这个面试流程，让你对面试有个大概了解，做到心底有数。面试去到考场时都有很清楚的指示牌指引你到具体教室，所以不用担心去到考场会迷路。工作人员在大门处核对你的证件后，那么接下来的整个流程都有对应的工作人员带领。

大概过程：大门处排队核对证件收手机（早排队早抽号）→到候考室（看纸质资料和抽号）→（纸质资料带出教室因为考完禁止回候考室）叫到你的号码后纸质资料放到教室外（外面应该有一堆书纸的存放点就是了）就出去抽题（一张题目一张A4白纸），并签名分配考点教室→去备考室20分钟（写简略教案10分钟之内写完和默念试讲练习一下10分钟）→带领你去指定教室去面试了→考完可回去两处存放点分别拿回纸质资料和手机。

结构化：

第一：先看PPT课件及课件对应的网课视频，培训你的思路，让你对结构化有个总的框架知识。

第二：最后多看看题库，多计时念念，按照“点题→首先然后（其次）最后→总结（总之作为一名老师我应该怎样）”的框架来说，不要说太多，不要以为说越多就越好，超时被打断就很难看，大概点说到了，清晰，自然大方得体，三观正，就不错了。(练习时克服语气词“额......嗯......”因为要显示老师的得体大方哦）每道题回答得大概一分半时间就好。

试讲复习：

先熟悉一下教材，有电子书发给你了，也有教材梳理视频，翻看一下，熟悉知识点，概念，公式，理论，大概花个几天时间，具体看你的熟悉程度，但是别花太多时间。答辩会问知识点的哈！

看试讲理论视频，示范视频了解一下试讲是怎样的过程。

练习word版本逐字稿的套话。关上门在房间里一边计时一边大声模拟上课。表演起来，培养起自己的微笑表情和有模有样的声调，让自己的课生动和俏皮起来。别死气沉沉，别一节课都用同一种声调。设置一个叫中间同学来回答的情景，微笑表情的眼神望着面试官来问他（适当跟面试官眼神交流几秒钟也是不错的）。

考场上的试讲：

敲门，若没关门，问：“考官，我可以进来了吗？”

进去有人指引你给考官身份证准考证资料。

上去讲台，你鞠躬：“亲爱的考官，上午好/下午好！”。考官“恭喜你进入面试环节......准备好了吗？”，微笑回答：“准备好了！”

考官问“第一道结构化题目是......”，你要说“感谢考官的提问，考生开始作答，......，考生回答完毕”。

考官问“第二道结构化题目是......”，你要说“感谢考官的提问，考生开始作答，......，考生回答完毕”。

（如果没听清楚，可以再问一遍考官：“好的考官，您可以再念一遍题目吗，刚才我没有听清楚，谢谢！”）

考官说“接下来开始你的试讲。”你要说“好的，今天我试讲的题目是《......》，下面开始我的试讲。......，......，我的试讲到此结束，感谢考官的耐心聆听。”

答辩可以随意点，考官问了，你可以说“嗯，谢谢考官提问，（直接回答）......，我的回答完毕。”

结束了，考官说可以离开了，你可以鞠躬，微笑说：“谢谢考官！”

注意：

下午考的考生要抓紧去看当天考过的真题哦，很大机率就是当天上午的题哈！！可以通过搜微博，你考小学数学就搜“小学数学”，下面一大把别人看完之后刚刚发出的真题哈！当天就练这个真题哈！

多看看面试评分标准哦！附一张评分标准：